Бунт отверженных

Если на тебя кто-то и укажет пальцем, не вздумай сознаваться. Говори то, что говорил. Запомни: они никогда не смогут доказать, что именно твой удар, а не чей-то другой, стал причиной травмы. Во время опознания смотри только на меня и не спеши с ответом. Говори только тогда, когда я тебе разрешу. Ты понял меня?

– Да, – коротко ответил Садыков. – Я все сделаю так, как вы говорите.

– Отлично. И еще одно. Ни с кем не общайся в камере. Запомни, в камере нет друзей. Постарайся не раскрутиться в камере. Ты понял, о чем я говорю.

– Я все понял, Константин Павлович.

– Раз так, тогда я пошел, – произнес Смирнов, поднимаясь из-за стола. – Запомни, никому ни единого слова."

"Он выглянул в коридор и, увидев стоявшего недалеко от двери следователя, сообщил, что он закончил говорить с Садыковым и уходит. Конвой увел Садыкова в камеру, а следователь проводил его до дверей министерства.

На следующий день в указанное следователем время Смирнов был в его кабинете.

– Товарищ следователь! Я заявляю вам свой протест. Вам не кажется, что любой нормальный человек без особого труда определит, кто есть кто? Верните моему клиенту ремень, шнурки, и пусть он хотя бы побреется.

– Я против этого, – произнес следователь. – Может быть, вы еще предложите выдать ему черный фрак?

– Если ваши статисты будут одеты во фраки, тогда и моего клиента нужно будет одеть во фрак, а вы как думали? Это же процесс опознания.

В кабинет вошел оперативник и молча, передал Смирнову брючный ремень и шнурки от полуботинок. Когда Садыков зашнуровал свои туфли и надел ремень, он вывел его в туалет, где тот побрился. Наконец всех усадили на места, и начался процесс опознания.

Первой вошла женщина средних лет. Следователь зачитал ей ее права и попросил указать на человека, который принимал непосредственное участие в драке на островах. Она, молча, прошла вдоль ряда, останавливаясь и вглядываясь в лица сидящих молодых ребят.

– Извините, но здесь нет никого из тех, кого я видела в тот день на острове.

– Не спешите с ответом. Я еще раз прошу вас внимательно посмотреть на находящихся в кабинете молодых людей.