Второй шанс книга вторая

После я взяла пустой лист бумаги, разместила его перед собой, и поделила на две равные части не слишком ровно прочерченной линией, надеясь, что отказ от использования линейки, не оскорбит монаршие чувства. Две части были названы «Достоинства» и «Недостатки».

- Итак, - мною в первой колонке была выведена цифра один, - магистр Ильхан является вашим доверенным лицом и предан вам.

Император не сказал ни слова.

И я продолжила.

- Второе, -вновь в колонке «Достоинства», -магистр Ильхан разработал систему обучения, благодаря которой сможет всего за год обучить его императорское высочество тому, что иные принцы изучают в течение пятнадцати лет.

Но едва я собралась это записать, монарх резко перехватил мою руку, болезненно сжав запястье, и хрипло произнес:

- А теперь подумай еще раз о том, что ты сказала, Асьен. За год обучить кронпринца тому, что иные постигают в течение пятнадцати лет? Тебе не кажется это странным?

Я молча посмотрела на императора, император молча отпустил мою руку.

Но вносить указанный пункт в колонку «Достоинства» я передумала.

- Действительно, зачем? - я невольно начала размышлять вслух. - Последний год обучения в ВАДу, кронпринцу следовало бы сосредоточиться на учебной программе, но вместо этого - ораторское искусство два-три часа в сутки, почти без выходных, каллиграфия, генеалогия, геральдика, углубленный курс истории империи, курс по истории дипломатии, политология и три курса по юриспруденции… Большую часть из названного, можно было бы отложить как минимум на год.

-Ты мысли мои читаешь, - эхом отозвался император. - А теперь попробуй вспомнить еще что-либо, что тебе показалось… странным, ненормальным, или… вызывающим сомнения.

Было то, что мне очень понравилось - после начала занятий с магистром Ильханом, Каенар несколько дней говорить не мог. И меня это устроило и более чем устраивало, но если рассматривать случившееся в контексте заданных императором вопросов…

- Позвольте задать вам вопрос, - я откинулась на спинку стула, чтобы иметь больший обзор на его величество.

Адаэлрон Мальгалард задумался, словно это действительно было весьма давно, настолько давно, что я вновь задалась невольным вопросом - а сколько лет его величеству?

- Я поздно получил титул наследника короны, - задумчиво произнес монарх, - и обучение ораторскому искусству начиналось с речитативов, поговорок, постановки голоса.