Попробуй меня остановить

Но не напрашивалась на его помощь.

– Я сама дойду…

– Упрямая, блин! – тяжело вздохнув, он хватает меня за руку и закидывает её к себе на плечо. – Урок начался десять минут назад. Не придём через пять – нас уже не пустят. Так что валим.

Приобняв меня за талию и прижав к своему бедру, Остап быстро идёт к лестнице.

Возможно, этот парень не такой уж и плохой, каким хочет казаться…

***

– Итак… Войнов и… – хмурый взгляд из-под густых беспорядочных бровей перебегает с Остапа на меня. – А ты у нас кто?

– Снежная, – прокашливаюсь.

– А-ах но-овенькая! – протягивает учитель как-то слишком радостно. – А ты, Остап, я смотрю, зря времени не теряешь, да? Напарницу для проекта таки нашёл! Что ж… Проходи, Варвара. Садись-ка ты сразу с Войновым. Он тебе потом всё объяснит.

По классу пробегают смешки.

Остап вразвалочку проходит к пустой третьей парте. Швырнув свой рюкзак на пол, падает на стул возле окна, а мой рюкзак бережно ставит на соседний. Глядя на меня, призывно похлопывает по рюкзаку.

– Проходи, Варя Снежная, – с деланой учтивостью расшаркивается учитель. – Меня, кстати, Лев Борисович, зовут.

Странный он какой-то. Хотя, возможно, это у него юмор такой – особенный. Ну или он Войнова не любит, что неудивительно.

Не глядя ни на кого из одноклассников, начинаю пробираться к парте. Моя хромота не остаётся без внимания, и теперь по классу проносятся тихие шепотки.

Всё-таки бросаю взгляд на Василису, которая удивлённо разглядывает мою ногу.

– Что случилось? – спрашивает она одними губами.

– Потом, – так же беззвучно отвечаю я, присаживаясь за парту.

Учитель начинает свой урок достаточно монотонно. Вяло перемещаясь по классу, рассказывает о маркетинговом планировании.

Вообще-то, в своей прежней школе я уже это проходила, поэтому слушаю вполуха. А когда учитель встаёт возле окна, вглядываясь в улицу бесцветным взглядом и продолжая бухтеть себе под нос сегодняшнюю тему, осторожно достаю из рюкзака свой телефон.

Пряча его под партой, проверяю Вотсап.

Кликнув на иконку с её фото, открываю чат. Она в сети. Последнее сообщение от неё гласит:

С днюшечкой, подружечка! Надеюсь, в новой школе тебе никогда не найти кого-то такого же классного, как я!

И куча смайликов и сердечек.

Улыбаюсь, когда пишу ответ:

Я тоже по тебе скучаю.