Кудесник

"

"А вот тема беспилотников зажила своей жизнью, и участок КБ Сухого, переформировали в цех, наладив опытно-промышленное производство беспилотных летательных аппаратов трёх типов. Разведчик, управляемый самолёт-снаряд, и ретранслятор, резко повышающий дальность применения аппаратов первых двух типов. КБ Туполева, попыталось сделать что-то своё, но получился опять бессмысленный и тяжёлый агрегат габаритами с настоящий самолёт, и возможностями как у модели из кружка «умелые руки». Но Пётр Николаев, уже шепнул туполевцам предложение сделать систему беспилотной посадки реактивного самолёта, что в перспективе могло помочь сконструировать многоразовый сверхзвуковой разведчик, да и для многоразовой аэрокосмической системы не будет лишним.

А ещё инженеры Сухого несколько неожиданно для армии сделали зенитный снаряд с коррекцией в полёте, и радиолокационным взрывателем[20]. Стомиллиметровая зенитная пушка рвала одним таким снарядом ракету-мишень, что вызвало у военных глубочайшую задумчивость.

Дело в том, что попасть по летящей ракете из пулемёта практически невозможно, а другая ракета просто не успеет. А вот снаряд, летящий со скоростью около шестисот метров в секунду, очень даже способен пересечь её курс. Так что «сухие» получили свою порцию приятных подарков от страны, и совместно с Уралвагонзаводом приступили к созданию подвижной зенитной установки под стомиллиметровую пушку, и активный снаряд. Заодно военные получили ответ на свой вопрос, «а что мы будем делать с такими же вражескими беспилотниками когда они появятся на поле боя».

Ещё одной темой, которую вынуждено курировал Виктор, было развитие вычислительной техники. Благодаря довольно резкому вмешательству и смене руководства Минэлектронпрома, наконец-то выработали единый стандарт на промышленную вычислительную технику, вычислительную технику интенсивной эксплуатации и бытовую. Причём разъёмы, несмотря на разницу в конструкции подходили друг к другу, и вполне можно было подключить промышленный магнитный накопитель к институтской ЭВМ, и даже к школьной.

Да, промышленность освоила и выпустила первые партии школьных вычислительных машин Смена, с цветным телевизором в качестве монитора, и принтером на термобумаге. Машина получилась несколько громоздкая, но уже с набором программ. Табличный редактор, редактор текстов, и среда программирования.