Сверхвозможности человеческого мозга

• Простое раскачивание фантомных конечностей вместо активного стремления увеличить амплитуду.

• Реальное засыпание при силовом засыпании вместо установки, что через 5–10 секунд будут продолжены действия.

• Присматривание к деталям картинок при технике наблюдения образов, что приводит к их исчезновению, хотя нужно наблюдать их целостно."

"• Умышленное навязывание картинки при наблюдении образов вместо поиска ее перед собой уже в готовом виде.

• Простое слушание шума при технике прислушивания вместо внимательной попытки услышать, расслышать, вслушаться.

Вопросы по § 2

1. Почему непрямой метод считается самым легким?

2. Почему одна и та же техника не всем подходит?

3. Сколько нужно полноценных попыток для получения входа в фазу?

4. Надо ли создавать изображение при наблюдении образов?

5. Чем фантомное раскачивание отличается от воображаемого движения?

6. Откуда берется звук при прислушивании?

7. Чем силовое прислушивание отличается от обычного?

8.

9. Нужно ли засыпать при силовом засыпании?

10. Зачем нужно в расслабленном состоянии тренироваться со всеми основными техниками?

11. Взлет – это самая распространенная техника разделения?

12. Чем в конечном итоге отличаются непрямые техники от техник разделения?

13. Чем техника выкатывания отличается от техники вращения?

14. Нужно ли что-то представлять при попытке разделиться?

15.

16. Можно ли техники на пробуждении делать днем и насколько это эффективно?

17. Осознание во сне это синоним осознанного пробуждения?

18. Отразится ли на практике неспособность просыпаться при прямых техниках без движения?

19. Каковы составляющие алгоритма циклирования непрямых техник?

20. Что нужно обязательно делать в самом начале при циклировании непрямых техник?

21. Сколько должно быть разнообразных техник в циклах?

22.

23. Если прошло много времени на пробуждении – это хорошо или плохо для циклов непрямых техник?

24. Что нужно делать, если какая-то техника остановилась в прогрессе на неудовлетворительном уровне?

25. Если циклы не сработали, что в идеале лучше всего сделать?

26. В каких случаях нужно добавлять агрессию, внимательность и активность?

§ 3.