Калибр Личности – 3

Но также я не хочу потерять уважение к самому себе, следуя в твоей тени. Мне хочется почувствовать, что я тоже Первопроходец.

— Ага. Оно самое. Такое же чувство, чви-и-и-и, — мастер зверей Дандала тяжело вздохнула. — У меня уже давно ощущение, что я всё ещё умом в Зоне Обучения. Когда шла по пустому Городу, вдруг поняла…

Орчиха поморщилась.

— … Что Довлатов-чви всё равно сам выполнит задание. А я занята бесполезным делом, идя сама не знаю куда. В Иезекильдо так же было. Мы просто ждали тебя на том гриболисте.

Услышав переживания ребят, я только и мог, что улыбнуться. На моей Земле есть целый научный раздел под названием «Психология одарённых». Главный постулат звучит так:

«Имеющий силу хочет её продемонстрировать окружающим».

Получить похвалу, схлопотать кулак по морде, овации зрителей, взгляды, полные восхищения. Сила одарённости желает быть проявленной. Геоманты-волонтёры роют колодцы в деревнях. Студенты-гидроманты чистят дно рек и водоёмов.

Вот и мои ребята дозрели до момента, когда им хочется почувствовать себя Первопроходцами, а не просто одарёнными. Что чувствует человек, покоряющий другой мир? Каково это — ступать по землям Города, где до тебя разумные не ходили десять тысяч лет? Вступать в общение с полубогами, спасать драконов… В общем, я задал членам команды высокую планку. Они её увидели, но не сумели сами прикоснуться.

— Что надумали-то? — обвожу столпившихся ребят взглядом. — Распускаем «Довлатов-чви»?

— До пятого этажа Стены, — Барбадон кивнул, выражая общее мнение. — Включительно. Кэп… то есть Довлатов-чви, я тут больше всех переживаю. Мне в Зоне Обучения все оценки авансом ставили. Меня чви-и-и Великие Предки засмеют, если не начну сам Стену покорять. Я хочу знать… Знать, что достоин идти рядом с тобой, пока ты покоряешь Стену. Мы все так думаем.

После слов Барбадона никто не пикнул.

— Да будет так, — без интереса ковыряю еду в тарелке. — Я пока сам не знаю, буду ли в следующем месяце отправляться в Стену. Так что у вас есть время попробовать. Советую всё же разбиться на группы. Так выше шансы, что вы отправитесь на одно задание и сможете помогать друг другу.

Остаток завтрака проходил под весёлые разговоры ребят, уже начавших строить планы на будущее.