Физика любви

–Дома я, повинуясь внезапному порыву, открываю страницу Глеба. Она совершенно неинформативна. Наверное, он считает, что активно проявляться в интернете – это не по-пацански. Что ж, в какой-то мере я с ним согласна. Но я все равно разглядываю фотографии, которые есть. Мне нравится та, на которой Глеб вдвоем с Яном. Они обнимают друг друга за плечи, Ян смеется, запрокинув голову, а Глеб широко улыбается, глядя вниз. В ухе неизменная сережка с крестиком. Снимок теплый и искренний. Какое-то время я просто любуюсь парнями на нем и пытаюсь понять волну чувств, которую он во мне поднимает.

В друзьях у Янковского преимущественно девушки. Я наспех пролистываю список с похожими аватарками и открываю аудиозаписи. Первое, что я вижу, это «Солнце Монако». Так и знала, ему самому понравилась песня! Она просто навязчивая и заводная, зря он меня высмеивал. Мои пальцы скользят по тачпаду, а я хмурюсь. Это трек из моих аудиозаписей. И этот. И вот этот. Нахожу с десяток своих песен или даже больше, и, конечно, это не совпадение.

Быстрее, чем успеваю подумать, открываю наш, уже внушительный, диалог и пишу ему.

Яна

Ты просто вор!

Глеб

В чем дело, Винни, я украл твое сердечко?

Яна

Мои аудиозаписи. Просто внаглую перетаскал к себе, а еще высмеивал мой музыкальный вкус!

Глеб

Они ж не под замком хранятся

Яна

Ты украл страницы из моего учебника, теперь аудиозаписи… Может быть, ты просто клептоман?

Глеб

Да, поэтому приглядывай за своей пижамой

Я захлопываю ноутбук и барабаню по нему пальцами.

– Януся! – зычно кричит мама с кухни.

Я закатываю глаза и обреченно встаю со стула. Плетусь на кухню, где мама уже положила мне поесть и наливает компот.

– Вот, я же знаю, ты любишь горяченький.

– Мам.

– Что? Вечно «мам», а дальше молчком.

– Ничего.

– Вот именно, – она цокает языком и ставит на стол еще корзиночку с хлебом, – ешь.

– Ем, – обреченно отзываюсь я."

"– Как дела в школе?

– А то ты не знаешь, – бурчу я, вечно она задает этот вопрос.

– Знаю, Януся, – мягко говорит мама, – но мне интересно не то, что мне рассказывают учителя. Ты моя дочь, мне интересно то, что рассказываешь ты.

Я перестаю есть и с подозрением смотрю на маму:

– Это тебе кто посоветовал?

– Что? – невинно смотрит на меня мама.

– Ничего. Подкаты какие-то у тебя интересные. Да все нормально.

– Хорошо.

– Угу.

Какое-то время я молча бряцаю ложкой по тарелке.