Титановый король

Я пристегиваю одного мальчика, Федор у двери с другой стороны проделывает то же с другим. На секунду наши взгляды встречаются в освещенном лампочкой салоне машины.

– Постараемся не нарваться, – ровным тоном обещаю я.

– Если что, я оплачу.

Это замечание я предпочитаю не комментировать, опасаясь снова его задеть. Я уже поняла, что для Федора важно не остаться в долгу. И мне нравится это качество. Как и многое в нем…

– Завтра точно проспим, – вздыхает один из мальчиков, кажется, Данил, с заднего сиденья.

– Не угадал.

– Правда? – у мальчишек едва глаза на лоб не лезут.

– Угу.

– А почему?

– Я решил, что вам не помешает выходной.

– Йу-ху! Без шуток?! Мы не пойдем в эту дебильную школу? А ты уже предупредил мымру?

– Нет, я завтра ей позвоню. И пожалуйста, не нужно называть Аллу Сергеевну мымрой.

– Ты сам ее так называешь.

Не отрывая взгляда от дороги, я чувствую, как Фед на меня косится. Губы помимо воли растягиваются в улыбке. Пацаны у него отличные. Только, похоже, учеба им совершенно не в радость.

– Проблемы в школе? – интересуюсь я для поддержания беседы.

– С училкой. Она настоящая мымра, – докладывает Ник.

– Точно. Она ненавидит детей.

– Ник с Данилом готовились к поступлению в гимназию… – говорит Фед, глядя в окно.

– И что? Неужели не поступили?

– Кто? Мы? Не поступили?! А вот и нет, – звонкий голос Никиты окрашивается нотками негодования. – Конкурс мы прошли. Просто…

– Это из-за меня. Гимназия на другом конце города, а из-за работы я не успеваю их туда отвозить.

Федора явно тяготит сложившаяся ситуация. Он вообще очень трепетно относится к своим детям. И меня это не может не восхищать. Не попадать в меня, как никто другой понимающую, что такое ответственность.

– Это Строители у черта на куличиках? – удивляюсь я. Ледовый строил еще мой отец, и, как любой фанат хоккея, к этому вопросу, в том числе и к выбору места расположения комплекса, он подошел со всей серьезностью.

– Хм. Нет, твоя правда. Скорее это мы живем там.

Этим замечанием Федор как будто нарочно подсвечивает разделяющую нас социальную бездну. Не желая ему в этом помогать, я возвращаюсь к прежней теме беседы:

– Так что там с гимназией?

– Да ничего, Не очень-то нам и хотелось там учиться, – бурчит Данил.

– Точно, – вздыхает Никита.

Но все в их тоне, в выражениях лиц говорит ровно об обратном. Федор кивает, видно, тоже очень хорошо это понимая.