Наследница сиротского приюта

А мы и так в прошлом году вырубили часть из-за засухи. Одни убытки.

Я с беспокойством спросила:

— А что с остальным садом, плоды в этом году будут? Кстати, я всё узнать хотела, а какие из этих деревьев магические, а какие обычные? Нужно понять, хватит ли детям на весь год хотя бы на компоты и морсы. А ведь мы можем ещё и пироги сладкие печь. Я помню, вы говорили, что в вашем саду и ягоды есть.

Бойл предложил мне пройтись по его «владениям» и обещал всё мне показать и рассказать.

А ещё со всей серьёзностью сообщил:

— Деревья здесь все магические, поэтому при директрире продавали большей частью все лучшие плоды.

Если на сторону большую часть продавать не будем, хватит на всё: и на компоты, и пироги. Три четверти сада не пострадало. В приюте есть дети, кто помогает с удовольствием, да и сейчас самое то время, чтобы успеть высадить новые саженцы. Я всё подготовлю для пересадки, мне бы только помощников.

Так я поняла, что выкорчёвывать деревья нужно было как можно быстрее, чтобы на их место посадить новые, чтобы они успели прижиться за тёплый сезон.

Бойл продолжил:

— Мальчишек мне бы направить, небольшими группами. Раз вы говорите, что всё это теперь пойдёт им же на питание, а меню вы уже начали менять, думаю, они будут стараться для себя ещё больше.

Мы обсудили вопрос детского труда, мне в голову пришла интересная идея:

— Мы ведь можем сами организовать группы из тех детей, кому будет интересны растения, прежде всего магические. Садоводство, овощеводство, травничество. Вы, вот, упомянули, что в своё время рассаживали растения из магических теплиц в своём саду, чтобы они научились расти в диких условиях, и часть из них вам удалось сохранить.

А значит, вы сможете передать знания этим детям. Вы сможете составить обучающую программу для таких вот групп? Если вы согласитесь, то и ваша ставка увеличится, ведь вы будете уже не просто садовником, а наставником.

Бойл ответил, прежде поправив меня:

— По поводу групп, это мысль хорошая. Я же в своё время убеждал директрису оставить такие группы, были они у нас, а она всё одно запретила.

А ведь раньше-то детки не только выполняли работу в теплицах, но и учились. После обучения часть из них могли быть помощниками в магических садах, служить родовитым семьям, тем, кто имел большое хозяйство. Они получали здесь основу и много-много практики.

— Но почему директриса отменила эту практику?

— Да повод нашла, всего делов. Раньше в теплицах не только на продажу сырьё выращивали, но и для уроков зельеварения.