Идеальный мир для Лекаря 15 (СИ)

— Да уж, какое богатое воображение у этого мальчишки! — тот ничего не понял, но поспешил убраться подальше. Я же продолжил демонстративный опрос учеников. — Так, расскажите, кто-нибудь ущемляет вас в зависимости от происхождения?

— Нет, господин! Ко всем здесь относятся одинаково хорошо! — ответили они хором.

— Я провожу экскурсию для новеньких. Можете сказать им, хорошо здесь или нет?

Учеников тут же окружили воспитанники монастыря, и стали засыпать их вопросами, а я решил пока не встревать. Пусть услышал всё из первых уст.

— А еще у меня раньше постоянно насморк был, и господин вылечил меня! Хотя теперь не получится пропустить уроки из-за болезни, — вздохнул ученик. — А если попытаешься, то действительно заболеешь. Так что лучше не рисковать.

— А какие здесь есть предметы? — поднял руку паренек в безразмерных очках. — И можно ли выбирать предметы по интересам?

— Проще перечислить, каких предметов здесь нет, — усмехнулся сирота из Северодвинска.

— А какие твои любимые?

— Я люблю математику и имперскую литературу. А для души занимаюсь живописью и учусь игре на скрипке, — перечислил тот.

— Тут еще и скрипка есть? — послышались удивленные возгласы.

— Здесь всё есть! Хоть скрипка, хоть снайперская стрельба, хоть танцы. Есть даже кружок танкистов! — ученики явно гордятся тем, что учатся здесь. И это меня радует. Видно, что у детей есть стремление к знаниям и умениям, а это главное в процессе обучения.

— Да ну?

— Я всегда мечтал научиться стрелять по мишеням, — вздохнул паренек в очках. — Жаль, что не смогу попасть на эти занятия. С моим зрением мне даже рогатку не дают… Ай!

— Проблема решена, — усмехнулся я. — Это был целебный щелбан, можешь снять очки.

Странно, что ему не поправили зрение раньше. Насколько помню, в этом мире можно было решить проблему паренька даже технологическими методами. Всё же медицина здесь не настолько бессильна.

Впрочем, этот монастырь был настолько далек от цивилизации, что неудивительно. Да и вряд ли у этого паренька были деньги на дорогостоящую операцию. Все эти дети — либо сироты, либо попросту не знают о существовании своих родителей. Насколько я понял, аристократы занимались поиском Одаренных из числа простолюдинов и доставляли их в монастырь. Причем любыми методами. Возможно, даже подстраивая смерть родителей, если это было необходимо.