Беда не приходит одна

У драконов только в браке появляется потомство, у них нет измен. Впрочем, как и у большинства рас. Только ты сможешь усмирить Велора, если верх в нем возьмет внутренний зверь.

– Я не дракон и не собираюсь подчиняться их законам!

– Упрямая.

– Да!

– Хорошо, время рассудит, кто из нас прав. А пока давай поговорим о твоем даре. Я не совсем тобой довольна. Твои сны редкие и очень мутные, в изнанку ты не выходишь, боишься непонятно чего. Способности нужно развивать…

Я мученически вздохнула. Начинается…

На первую лекцию я пришла с больной головой.

Пиграно на меня поругалась и дала инструкции, как я должна развивать свой дар. Я, видите ли, лентяйка. А я не хочу его развивать и знать вещи, которые совершенно меня не касаются. Много знать – чревато для здоровья.

А тут еще и новые открытия. Этику у нас вел ректор – и я подумала, что предмет будет на медицинскую тему. Но как крупно я ошибалась!

Это оказался предмет, который сулил привнести в мою жизнь покой, и, возможно, вечный.

Пока мы с ребятами сидели на своем прежнем месте около окна, балдели, отдыхали, наслаждались привычной обстановкой, прозвонил колокол, и в аудиторию вошел преподаватель.

Остановившись около кафедры, он повернулся к нам и сказал:

– Очень удачно, что первая лекция у вас по моему предмету. Значит, не нужно будет тратить дополнительное время на объявление после занятий.

Я насторожилась. Терпеть не могу учебную информацию: вечно она привносит проблемы в жизнь студентов.

– Должен сообщить, что двенадцать студентов с вашего потока были отчислены, так как не справились с практикой.

Потери «бойцов» я не заметила. Состав группы на лекциях постоянно перетасовывается в зависимости от предметов. И отследить всех было очень сложно.

Но сам факт отчисления странный. Что такого сложного было в практике отчисленных студентов? Особенно если учесть, что у нашей тройки она оказалась одной из самых тяжелых. Не смогли прополоть картошку магическим «продером»?

– Но это очень небольшое количество выбывших. Через два года их станет гораздо больше.

Программы четвертого и пятого курсов направлены на практическое изучение боевых заклинаний. У многих в конце начнется перестройка дара. Не все справятся с предстоящими испытаниями. Но есть те, которые уже справились.

Тут ректор посмотрел на нас с ребятами.

Ну, это громко сказано, что справились. Сформулируем так: смогли избежать сумасшествия. Развитие силы с помощью питания и постоянный контроль позволили заставить магию слушаться нас.