Лихой гимназист

Неужели так сложно просто выслушать? Ох, род человеческий… Ну что с вас взять? Никаких вопросов, понятно? Я говорю — ты молчишь.

— Ладно, говори, — согласился я."

"Незнакомец снова замолчал на какое-то время. Я же не знал, что и думать. Род человеческий? Что это значит?

— Ты, наверное, плохо понимаешь, что тут происходит, — наконец, сказал он. — Так и быть, я объясню. Слушай внимательно и глупых вопросов не задавай. Мы — обитатели мира, который у вас, людей, именуется миром стихий. Образованные называют нас архонтами, невежественные — бесами.

Но мы не имеем ничего общего с теми рогатыми существами, которых рисуют на картинках, дабы пугать невежд. У людей есть много сказок и мифов, но мы реальны. Наш мир почти не соприкасается с вашим, и тем не менее именно у нас вы, заклинатели, берёте силу. Наш мир не однороден, он делится на светлые и тёмные области. Соответственно среди заклинателей есть те, кто получают силу из тёмных областей, а есть те, кто черпает её из светлой части. Ты один из тех заклинателей, чей талант берёт начало в тёмной стихии, и поэтому я — тут.

Незнакомец сделал паузу, давая мне переварить услышанное.

— Моё имя — Хаос, — продолжил он, — я архонт тёмного мира и покровитель школы тёмной стихии.

— Вот и познакомились, — произнёс я. Слова архонта выглядели шуткой или розыгрышем, но за сегодняшний день я уже столкнулся с таким количеством неведомой хренотени, что было уже не до смеха.

— Я давно наблюдаю за семьями, практикующими техники тёмной стихии, — сказал архонт, — и я разочарован.

Вы слабеете с каждым поколением. Чары тёмной стихии почти не изучается в гимназиях и прочих академиях, членов ваших семей не продвигают по службе, а самых сильных заклинателей перетянул на свою сторону Синод. Моя школа приходит в упадок. К сожалению, я не могу напрямую вмешиваться в ваши дела, и потому обращаюсь к тебе. У тебя, Алексей, есть потенциал, ты можешь стать сильным заклинателем, в чём я готов оказать всяческое содействие. Я помогу тебе развить талант.

— А что взамен? — задал я закономерный вопрос.

— В замен ты будешь развивать мою школу.

— Как?

— Всему своё время. Для начала найди место, где будешь тренироваться, и достигни определённого уровня. В идеале мне нужен гранд магистр, но чтобы обучать других хватит и магистра первого ранга. Такова твоя цель.

— Понимаю, что ты не любишь вопросов, — я остановился и приподнял фонарь, освещая бледное лицо архонта. — Но извини, без вопросов тут никак.