Колыбельная для смерти

Оксана распрямила плечи и бросила высокомерный взгляд на Лизу.

– Ты ошибаешься, – тихо ответила та.

– Ну да, ошибаюсь… Там целая кодла, которая подросткам мозги промывает! Новости иногда надо читать, Чернова. Много случаев самоубийства было. Об этом часто писали в Интернете. Сейчас вроде затихло.

– Ничего не затихло, – встрял другой сокурсник, Павел. – Моя младшая сестра увлеклась какими-то сетевыми авторами. Очень популярными. Книжек накупила. Их и на бумаге издали. Ну, мать наша и рада: Светочка читает! А я как увидел, что она читает… Там что ни роман, то все про тлен жизни, про самоубийства и красивую любовь до гроба.

В прямом смысле слова до гроба. И самое ужасное, эти книги сейчас все рейтинги рвут! Я специально посмотрел. И написаны они для подростков.

– Да что вы завелись? – вспылила Лиза. – Будто я к этому имею отношение!

– Не имеешь. Просто тему развили, – опять попытался выступить дипломатом Саша. И даже осмелился приобнять Лизу. Она мягко повела плечом, освобождаясь от его руки.

Федоров послушно снял ладонь с ее плеча, но не отодвинулся.

– И все же Черновой не помешает почитать новости, – настаивала на своем Оксана.

– Как и тебе – Википедию, – парировала Лиза. Их перепалку оборвало появление преподавателя. Лиза подождала, когда все войдут в аудиторию, сделав вид, что читает сообщение в телефоне. Ей не хотелось ни с кем делить парту. Хотя Саша Федоров явно решил, что имеет право сидеть с ней рядом на паре. Даже задержался в дверях и оглянулся на нее.

Но Лиза сделала вид, что не заметила его намеков. Она вошла в аудиторию лишь тогда, когда все расселись по местам, и преподаватель начал читать лекцию."

"Кто-то из сокурсников печатал за лектором на крошечном нетбуке, кто-то просто выложил на парту телефон с включенным диктофоном, кто-то «по старинке» писал в тетради. Лиза предпочитала тоже рукописные конспекты, но сейчас ей было не до лекции. Спишет у кого-нибудь. У того же Саши Федорова или Тани Ужовой.

Она выложила на раскрытую тетрадь смартфон, вошла в Интернет и набрала в поисковике «самоубийство подростков». Выпало немало ссылок. Лиза внимательно прочитала каждую новость и в ужасе подняла глаза на доску, на которой преподаватель чертил какую-то схему. Только она не видела ни лектора, ни затылки сокурсников, ни материал, который надлежало скопировать. Она была там – в пучине черного горя, переполненная непониманием и ужасом непоправимости.