(Без)условная любовь

Не проживи Екатерина полжизни с таким шикарным фотографом, специализирующемся на портретниках, как Снежа, посчитала бы фотку очень крутой, но «с высоты» своего опыта девушка научилась различать искусство и любительство. И это было второе.

Вот только качество фото не скрадывало красоту модели. Девушка была очень эффектной, и глядя на нее Катя прекрасно понимала Андрея, там было во что влюбляться. Если бы Самойловой дали право всего на одно слово, чтобы описать модель, она остановилась бы на «манящей».

‍​‌‌​​‌‌‌​​‌​‌‌​‌​​​‌​‌‌‌​‌‌​​​‌‌​​‌‌​‌​‌​​​‌​‌‌‍"

"В какой-то момент Кате даже горько стало от того, что такая внешность досталась такой ничтожной личности… А иначе, как отрицательно, думать об этой кукле она отчего-то не могла. Считала худшим грехом игру чужими чувствами. А она ведь играла…

Вот только на склейке фотографии ее небольшое расследование не закончилось — теперь эту «куклу» надо было найти где-то, узнать, как зовут, чем живет, о чем думает…

Зачем? Катя понятия не имела, но знала, что надо.

Стоило девушке включить ноут, открыть вкладку браузера на своей страничке FB, как тут же пришло оповещение о том, что «Андрей Веселов отправил запрос на добавление в друзья», Катя щелкнула на «добавить», даже не глянув на фото парня, а щеки тут же начали предательски покрываться румянцем, стоило на секунду представить, что он подумал бы, застань за занятием минутной давности.

Вот только этот запрос оказался как нельзя кстати. Вероятность, что ""кукла"" будет у него в друзьях — низка, но другие одноклассники, у которых она есть, в списке контактов Андрея точно быть должны…

Пытаясь все так же не смотреть на фото парня, чувствуя жгучий стыд, Катя пролистала его страничку до перечня друзей, открыла… У них была пара-тройка общих (и из ее школы, и из его), вот с них-то она и начала свой поиск.

Повезло практически сразу.

О Филимоновой Катя слышала. Лично знакомы они не были, но слухи о ней доходили и до их школы. Алиса считалась чуть ли не самой большой красоткой, по которой сох не только Андрей, но и половина их школы, стартуя с седьмого класса и заканчивая теми, кто уже учится в университетах.