(Без)условная любовь

А парень действительно умный, кажется. Глеб не соврал. Хотя знай Марк тогда, как все повернется, может в параллельный класс похлопотал бы его пристроить… Но уже поздно метаться. Что сделано — то сделано. А так, может, сама судьба распорядилась.

— Я тебе еще один вопрос задам. Ты уж прости за бестактность, но не могу не спросить.

Марк уже заехал в нужный двор, мотор заглушил, к Андрею повернулся. Видно было, что тот напрягся слегка, но кивнул… Совсем не дурак. Все понимает. И на вопрос ответить может, даже его не услышав еще.

— Та девочка, из-за которой ты в эту школу перешел…

— Катя о ней знает, и с ней все кончено. Я осознал, какую глупость совершил.

— Хорошо. И я вот еще что тебе скажу, наверняка не первый буду, и точно не самый мудрый советчик… ну ты меня таким вряд ли посчитаешь вообще, учитывая мое поведение, но это дело второе, а важно вот что… Ни одна женщина, достойная того, чтобы ее любили до самопожертвования, никогда с тебя его не стребует. Помни об этом. А теперь беги.



Андрей глянул на Марка украдкой, кивнул.

— Спасибо вам. Что подвезли. И за совет.

Из машины вышел, направился к подъезду, отчего-то крепко задумавшись…

Зря Марк так снисходительно к своим же словам отнесся, ведь для Андрея сейчас они откровением стали во многом. Вот в чем главная разница между Катей и Алисой. В этом вся правдивость одной и фальшь другой.

Глава 11

Два параллельных класса собрались в актовом зале.

Поэтому теперь сорок с лишним человек собралось в не то, чтобы сильно большом помещении, с разной степенью энтузиазма готовясь приступить к священному действу. В их числе были и Катя с Андреем."

"Если быть честными, их вальс интересовал постольку-поскольку. Андрей вообще с радостью прогулял бы выпускной в школе, не ставшей для него своей, Катя же выпускной ждала с трепетом, но особых сантиментов к вальсу не испытывала… до недавнего времени.

— Коть, ну расскажи, как вчера все прошло? — пользуясь тем, что хореограф тихо обсуждает что-то с классной, Вера попыталась вытянуть из подруги интересующую информацию.